一、指导思想

坚持有中国特色社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，遵循“学科建设与本科教学融通，通识教育与个性化培养融通，拓宽基础与强化实践融通，学会学习与学会做人融通”的人才培养思路和光电信息科技专业的人才培养规律，构建强化多学科基础知识、反映当前光电信息科学技术进步且重视实验和实践环节的课程体系，培养具备良好信息科学、物理学、数学和材料学基础，同时掌握光电信息、显示照明和光伏能源等专业知识的高素质人才。

二、培养目标

本专业培养的人才应德智体全面发展，具有正确的价值观和道德观、良好的文化素养、专业素养和国际竞争力【目标1】；具有扎实的数理基础、专业知识、实践和创新能力【目标2】；能够胜任光电信息科技领域里前沿科学研究工作【目标3】、产品设计和研发【目标4】；具有良好的团队协作精神和管理能力，能够成长为技术和管理骨干【目标5】。

三、毕业要求

1、具有正确的价值观和道德观，爱国、诚信、守法；具有高度的社会责任感和良好的文化素养。

2、具有扎实的信息科学、数学、物理、材料等自然科学基础，并能解决实际工作的问题。

3、通过专业课程的学习和实践教学环节，熟悉数学物理、光电子学、材料学、计算机科学等学科的基础知识，系统掌握光电信息科学的基本理论与技术，了解本专业前沿发展现状和趋势。

4、通过参与校外实践、校内实验室工作及毕业设计，掌握综合运用理论和技术手段设计和制作光电材料、器件和系统的实践操作能力, 具有追求创新的态度和意识。

5、掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有不断学习和适应发展的能力；熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。

6、具有良好的团队合作精神，能够承担成员和负责人的角色；能够与领导、团队成员及社会公众进行有效的沟通和交流，包括论文和报告的撰写。

7、完成教学计划表规定的学分课程要求、通过毕业设计考核，方能毕业。

8、建议学生在一、二年级选课最多不超过36学分，最低不低于12学分。三、四年级最高不超过34学分，最低不低于14学分。

9、学制：四年。达到学士学位授予条件者，可以获得工学学士学位。

四、毕业要求与培养目标关系矩阵

五、课程结构及学分修读

1、总学分：150。

2、公共必修课程32学分，占21.33 %。

3、通识教育课程12学分，占8 %。

4、学科基础课程36.5 学分，占24.33 %。

5、专业教育课程69.5学分，占46.33%。

学科基础课程和专业教育课程中，实践31 学分，占20.7 %。（具体包括：实验 27.5学分；实习2学分；上机1.5学分。）

6、课程修读的要求：

① 完成培养计划表规定的学分课程要求，方能毕业。

② 建议学生在一、二年级选课最多不超过36学分，最低不低于12学分。三、四年级最高不超过34学分，最低不低于14学分。

③学制：四年.达到学士学位授予条件者，可以获得  工学学士  学位。

六、专业核心课程

《现代光学及实验》、《光电子学与光子学》、《半导体物理》、《光电材料表征技术》、《光电探测器件与应用》、《发光器件与显示技术》、《光伏器件与应用》、《光电信息专业基础实验》。